Películas con temáticas referente a las ciencias

El experimento es una película alemana dirigida por Oliver Hirschbiegel en 2001, se basa en el famoso experimento social de la cárcel de la universidad de Stanford, para poder comprender mejor la película es necesario conocer sobre los objetivos, los resultados y el contexto del experimento dirigido por el Doctor Zimbardo, ya que la película reproduce casi todo lo sucedido a excepción de la exageración de ciertas situaciones con la finalidad de acentuar el suspenso y hacer más atractiva la trama al agregar un romance (que se siente forzado y hasta fuera de lugar).

El experimento de Stanford tenía por objetivos demostrar la influencia de roles sociales en la conducta, es decir, las expectativas de comportamiento que tienen las personas con las demás de acuerdo a ciertas situaciones, en este caso extremas como es una de encierro. Se quería demostrar cómo afectan las expectativas de comportamiento que las demás tienen en las acciones de las personas y como nuestra conducta se adapta a dichas expectativas . En el experimento de la cárcel se observó la adaptación a los roles sociales cuando los presos adoptan una conducta sumisa y los custodios al asumir su autoridad muestran un comportamiento intimidatorio.

pero, no pude anotar las películas que debemos ver, ya tengo algunas, como la naranja mecánica, (me encanto las defunciones psicológicas del protagonista, para llenar el vació), me gustaría si de favor profesora podría usted escribir los títulos con sus respectivos directores, pues la verdad muchos o no anotamos los títulos "nuevos", o los directores de las películas.
P.D: alguien tendrá la película de Canoa o Brasil, y se la intercambio con la de la naranja mecánica, en el nombre de la rosa, frankestain, o el experimento "urgente".
pd2: oiga también podría contar Catalunya über alles, aquí hay una pequeña sinopsis de
"la película pretende hacernos un fiel retrato de la Cataluña del interior, y para ello se sirve de tres personajes: un ex presidario, un inmigrante en el paro y un empresario de éxito. De este modo podremos comprobar cómo se ponen de manifiesto el reto de la integración entre los recién llegados y de la tolerancia de la gente de la zona, bajo la amenaza de los extremismos demagógicos."

Las películas que pueden ver según las temáticas:

1. El conocimiento científico y las ciencias sociales:
   [list]
2. El Experimento (Alemania, 2001) Director: Oliver Hirschbielgel.

• Frankenstein (Estados Unidos, 1931) Director: James Whale.
  

[list][*] El Nombre de la Rosa (Francia, 1986) Director: Jean-Jacques Annaud.
2. Temáticas sociales
[list][*]La naranja mecánica[/lisBt]

• Brazil (Estados Unidos, 1985) Director: Terry Gillian -chequen como se critica a la racionalización que habla Weber-.

Canoa (México, 1975) Director: Felipe Cazals -chequen el hecho social a través del linchamiento que habla Durkheim-.
La letra escarlata (Estados Unidos, 1995) Director: Roland Joffé - el hecho social-

La Naranja Mecánica (A Clockwork Orange)

Dirigida por Stanley Kubrick, estelarizada por Malcolm McDowell.

Es una de mis peliculas favoritas, ayer la vi por 11° vez y no me aburro.

Se me hace interesante ver como la sociedad influencia en la vida de un muchacho de 17 años, que es Alex Delarge, cuyos placeres son el sexo y la ultraviolencia, sin olvidar su pasión por Beethoven.
También se puede ver como la actitud violenta de Alex influencia en la vida de sus drugos Georgie, Pete y Dim. Debido a que Alex es el lider ellos deben segurilo a cometer sus fechorias que ellos al parecer, les agrada.

Más tarde ellos tiene un plan en el cual dicen que Alex ya no sea el lider, éste se enoja y ataca a sus amigos, pero ellos tienen la venganza perfecta.

Una vez que se han vengado, dejan a Alex como unico actor de los crimenes realizados, provocando que lo lleven a prisión. Ahi alex está durante sus estanciade 2 años se entera de que hay un metodo más rapido de salir de su cadena de 14 años. Este metodo es entrar al tratamiento Ludovico. Un dia cuando el Ministro busca "pruebas" para dicho tratamiento, Alex se hace resaltar provocando así que el gobernador lo elija.

Ya en el tratamiento podemos ver la tecnica lavacerebros que ahi se imparte, y que logra reformar a Alex. Lo transforma totalmente de chico violento a chico bueno, ya que cuando quiere hacer una de sus fechorias, él siente nauseas.

Una vez libre decide regresar a casa, en la cual ya no lo aceptan y decide irse. Mientras vaga sin rumbo se encuntra con sus viejos amigos Georgie y Dim, quienes ahora trabajan de policia y le dicen que desde que lo atraparon, sus vidas mejoraron permitiendo así madurar bien. Estos lo golpean y lo dejan mal herido. Aqui es cuando claramente podemos ver las influencias de las personas con otras.
Alex decide ir a una vieja casa, le cual es la misma donde años atras habia cometido un crimen.

Alex trata de suicidarse puesto que escucha la Novena Sinfonía de Beethoven, la cual el adoaba hasta que en el Tratamiento Ludovico se la ponen y a partir de ahi la detesta.

Al final Axl esta en el hospital, y parece ser el de antes. El Ministro del Interior, quien antes le había seleccionado personalmente para el tratamiento Ludovico, lo visita, disculpándose por los efectos del tratamiento, diciendo que sólo seguía las recomendaciones de su equipo.

Aqui se puede ver como en aquella epoca estaban en contra de los "Nuevos Tratamientos" y la forma en que el gobierno trataba de resolver los asuntos. De como realmente la sociedad forma a los individuos. Aunque la historia fue escrita en 1965, es una adapatcion futurista al año 1995. y hay grandes diferenecias entre el libro y la pelicula.

El título original de la película "A Clockwork Orange" ("orange" en inglés significa "naranja"), en verdad proviene de otra palabra: "orang", un vocablo de Malasia -donde el autor del libro, Anthony Burgess, vivió durante varios años. Esta palabra tiene otro significado y es el de "persona". De esta manera, el escritor hizo un juego de palabras y, realmente, lo que el título significa es "El hombre mecánico", aludiendo al hecho de que una máquina puede programarse para desempeñar una tarea, pero siempre al costo de quitarle otra función. Esto se relaciona en el libro con la imposibilidad de Alex para provocar daño, al costo de su incapacidad para defenderse.

Spoiler:

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Me impactó mucho lo que causa el poder.
Hay un personaje que se vuelve totalmente loco por "mantener el orden" y "cumplir su oobligación", él llega a humillar, golpear y hasta asesinar por imponer respeto y sostener su postura
Es algo que pasa con políticos, narcotráficantes o empresarios, personas que poseen no sólo dinero sino poder por una posición o rol social, es anomia también, ya no hay límites para ellos porque tienen dinero que puede callar bocas, y causa corrupción.
Cuántos políticos, narcotráficantes y personas con poder han matado a tantas personas y han quedado impunes...
El poder cambia a las personas, y las enloquece.... :S
Incluso Peña Nieto y los rumores de que mato a su esposa......
Salinas de Gortari que también mató a su sirvienta y a muchos otros más.....
Y así hay una larga lista ........ de impunidad, corrupción y las consecuencias del poder.

Oh si es una pelicula, bueno a mi punto de vista buena, el libro aun mas, donde aqui nos trata de decir, como es que antes era la educacion y el conocimiento muy restringido y las bibliotecas solo se encontraban en recintos sagrados como lo eran las abadias.

Y pues lo que trata la obra es de hallar un libro misterioso, que causa la muerte de varias personas, y piensan que el libro esta envenenado, otros piensan que algunos monjes se mataban unos con otros y asi, pero pues ya conforme se va acercando al final, llega la santa inquisicion, quieren matar al principal protagonista de la pelicula(guillermo de Baskerville), pero no pueden, despues hullen, y tambien Adso y Guillermo logran entrar a la biblioteca para ver los libros sagrados que guardaban celosamente. Y al final entontraron el libro y el ciego incendia la biblioteca y se pierde mucho material de estudios y de conocimientos que se habian guardado durante años.
ESTO ES QUE NO TODOS TENIAN ACCESO AL CONOCIMIENTO, SOLO MUY POCOS ERAN LOS PRIVILEGIADOS EN OBTENERLO.

Villaseñor Calderón Alexia Montserrat